Niby wakacje, czyli zasłużony czas odpoczynku się zaczął, ale u nas jeszcze praca wre. Pani Marzena Wolska szlifuje swoje umiejętności językowe, przygotowując się pod okiem pani Anny Borkowskiej z What's UP School w Barcinie do kursu językowego na Malcie (już na wyższym poziomie). Przy współpracy międzynarodowej znajomość języka jest bezcenna, a do tego rodzaju zadań chcemy wdrażać również naszych uczniów, by mogli pochwalić się tą kompetencją w dorosłym życiu. Wszystkie te działania związane są z realizacją akredytacji Erasmus+.

#Erasmus +

Kończymy kolejny wspaniały rok szkolny, udajemy się na zasłużone wakacje, urlopy lecz pamiętajmy o 10 zasadach bezpiecznych wakacji.

Wakacje to słońce, kąpiele w jeziorze lub morzu, piesze wędrówki, relaks i zabawa. Warto przestrzegać kilku podstawowych zasad bezpieczeństwa, żeby były w pełni udane

Na wakacjach, podobnie jak na co dzień, zachowuj umiar i rozsądek we wszystkim, co robisz. To nadrzędna zasada bezpieczeństwa. Przedstawione niżej zasady wskazują, jak zachowywać się w konkretnych sytuacjach.

1. Chroń się przed słońcem

Przebywając na słońcu, narażasz się na szkodliwe promieniowanie UV. Przyczynia się ono np. do nowotworów skóry albo udaru. Dlatego zachowuj ostrożność nie tylko na plaży, ale też podczas pieszych wędrówek czy na placu zabaw. Używaj kremu z filtrem UV – 50+. Wkładaj na głowę czapeczkę zakrywającą uszy i kark. Chroń oczy okularami z filtrem UV. Zakładaj koszulki z rękawem, zakrywające ramiona. Unikaj aktywności na słońcu między godziną 10:00 a 14:00.

2. Nawadniaj się

Dorosły człowiek powinien wypijać od 1,5 do 2 litrów płynów w ciągu dnia, a podczas upałów nawet do 3,5 litra. Na wycieczki lub plażę obowiązkowo zabieraj ze sobą wodę mineralną, żeby uniknąć odwodnienia.

3. Uważaj nad wodą

Kąp się tylko w miejscach oznaczonych, pod nadzorem ratowników. Przestrzegaj regulaminu kąpieliska, na którym wypoczywasz. Zorientuj się, gdzie jest stanowisko ratownika oraz punkt pierwszej pomocy. Nigdy nie pływaj po alkoholu lub narkotykach. Nie pływaj na czczo lub bezpośrednio po posiłku. Nie skacz, ani nie nurkuj w niezbadanych wodach. Na łódce czy kajaku zawsze miej na sobie zapiętą kamizelkę ratunkową. Jeśli masz pod opieką jakieś osoby, np. dziecko, czujnie je obserwuj.

4. Przygotuj się do wędrówek

Na wędrówkę zabierz prowiant, wodę, latarkę, telefon i ciepłą oraz przeciwdeszczową odzież – pogoda lubi się zmieniać, zwłaszcza w górach. Zaopatrz się w elementy odblaskowe, żeby po zmierzchu dobrze widzieli Cię kierowcy. Poruszaj się oznakowanymi ścieżkami, a w górach – po wyznaczonych szlakach. Przed wyjściem poinformuj kogoś, jaką trasą pójdziesz. Jeśli wybierasz się na wycieczkę rowerową – załóż kask. Klapki przydatne będą na plaży, chroniąc stopy przed zranieniem ostrymi kawałkami szkła. Na wycieczkę do lasu załóż wysokie, wygodne buty, żeby zabezpieczyć się przed ukąszeniem żmii zygzakowatej.

5. Na terenach zielonych chroń się przed kleszczami i owadami

Kleszcze mogą przenosić groźną chorobę – boreliozę. Dlatego na spacery po łąkach, w parku lub lesie zakładaj spodnie z długimi nogawkami i koszulki z długim rękawem oraz używaj repelentów – środków odstraszających. Po każdej wycieczce dokładnie się obejrzyj i sprawdź, czy nie masz kleszcza. Odpowiedni strój i repelenty przydadzą się także, gdy napotkasz owady: gzy, meszki lub komary. Gniazda szerszeni i os omijaj z daleka.

6. Zwracaj uwagę na to, co jesz

Latem żywność łatwo się psuje – z powodu wyższej temperatury, kiepskiego przechowywania czy jedzenia w przygodnych miejscach. Spożycie zepsutej żywności najczęściej prowadzi do zatruć. Dlatego przechowuj produkty spożywcze w odpowiednich warunkach i niskiej temperaturze, myj owoce i warzywa przed jedzeniem, przestrzegaj terminów przydatności produktów do spożycia. Pamiętaj także o myciu rąk oraz przygotowaniu żywności do spożycia zgodnie z informacjami na etykiecie. Nie kupuj produktów niewiadomego pochodzenia.

7. Zabierz na wyjazd apteczkę pierwszej pomocy

Warto zaopatrzyć się w materiały oraz środki pierwszej pomocy. Przydadzą się one w nagłych przypadkach zachorowania lub urazu, które mogą wystąpić w trakcie podróży. Jeśli przyjmujesz na stałe leki, nie zapomnij zabrać ich ze sobą.

8. Naucz się podstaw ratowania życia lub przypomnij je sobie

Szybka i prawidłowa reakcja może uratować czyjeś życie. Dlatego warto umieć resuscytację krążeniowo-oddechową. Wiedzieć, jak i kiedy ułożyć ciało w bezpiecznej pozycji. Co zrobić w przypadku omdlenia, krwotoku, zatrucia, oparzenia, porażenia prądem, zachłyśnięcia, skaleczenia czy zwichnięcia lub złamania kończyny.

9. Pamiętaj o numerach alarmowych

W sytuacji zagrożenia Twoja pamięć może Cię zawieść. Dlatego zapisz numer alarmowy 112 w telefonie albo na kartce, którą cały czas będziesz przy sobie nosić. Gdy Ty lub ktoś inny znajdzie się w niebezpieczeństwie, zadzwoń po pomoc. Poinformuj dyspozytora, w jakim stanie jest osoba poszkodowana i gdzie się znajduje.

10. Za granicę zabierz ze sobą kartę EKUZ

Jeśli planujesz urlop w Europie i jeszcze nie masz Europejskiej Karty Ubezpieczenia Zdrowotnego (EKUZ), złóż wniosek o nią. Dzięki EKUZ w razie nagłej choroby będziesz mógł skorzystać z leczenia.

Jest moc

Źródło: pacjent.gov.pl

Takie motto towarzyszyło dzisiejszemu pożegnaniu klas trzecich. Trzecioklasiści zakończyli swój pierwszy etap edukacyjny. Program artystyczny przygotowali dla nich młodsi koledzy i koleżanki z klas drugich. Nie zabrakło wzruszeń, podziękowań i ciepłych słów. Dziewczynki zaprezentowały piękną muzyczną niespodziankę dla swoich pań. Dyrekcja wraz z wychowawcami podziękowała rodzicom za zaangażowanie i współpracę. Życzymy wielu sukcesów na kolejnych szczeblach nauki, a podczas tegorocznych wakacji wielu pięknych przeżyć, które pozostaną w Waszej pamięci na długo.

19 czerwca klasa 6c ruszyła pieszo nad Jezioro Kierzkowskie, by spędzić czas na ostatnim w tym roku szkolnym pikniku. Zabraliśmy piłki, przekąski i dobry humor. Niektórzy zdecydowali się na łowienie ryb, oczywiście wszystkie sztuki zostały wypuszczone. Żeby odwdzięczyć się naturze za możliwość przebywania na jej łonie, uprzątnęliśmy z plaży duże gałęzie i połamane deski. Jak zwykle, gdy przyszla pora powrotu, nie chciało nam się kończyć wycieczki. Na pewno pojawimy się tu ponownie za rok , a tymczasem dziękujemy paniom: Halinie Kolińskiej i Agnieszcze Gaczkowskiej za organizację wyprawy.

W środę, 19 czerwca 2024 r. uczniowie naszego liceum uczestniczyli w wycieczce do Warszawy, której organizatorem było Starostwo Powiatowe w Żninie. Jak co roku Starostwo zaprosiło laureatów konkursu "Wiedzy o Samorządzie Terytorialnym " do Sejmu.

Weronika, Aleksandra i Olek pod opieką pani Ewy Gościńskiej zobaczyli miejsce obrad parlamentarzystów, wysłuchali historii powstania budynku, oraz informacji o pracy posłów. Oprócz Parlamentu uczestnicy wyjazdu obejrzeli także Stadion Narodowy.

Uczniowie przekazali, że za rok znowu chcielibyśmy pojechać do Warszawy.

Ostatnim finałem wojewódzkim w tym roku szkolnym był Finał Kujawsko-Pomorskich Igrzysk Dzieci w trójboju LA, który odbył się 12 czerwca w Białych Błotach. Szkołę Podstawową nr 2 w Barcinie reprezentowały drużyny dziewcząt i chłopców, mistrzowie powiatu żnińskiego.

Bardzo dobry występ odnotowały nasze dziewczęta, które po dwóch konkurencjach plasowały się w czołówce, jednak w ostatniej konkurencji (rzut piłeczką palantową) zanotowały słabsze wyniki i ostatecznie zajęły 9 miejsce.

Natomiast ekipa chłopców na skutek kontuzji najlepszego zawodnika uplasowała się na 18 pozycji.

Trójbój składał się z trzech konkurencji (skok w dal, bieg na 60 m i rzut piłeczka palantową) każda z 5 zawodniczek zespołu zalicza wszystkie konkurencje - suma punktów uzyskana przez 4 najlepsze zawodniczki daje wynik zespołu.

Skład Dziewcząt: Agata Banaszak, Marysia Bilek, Anna Tylutki, Zuzanna Niedbalska, Maja Mróz, Lena Kasków.

Skład Chłopców: Ksawier Heinich, Tomasz Kaczor, Szymon Grajek, Adam Kujawa, Wojtek Rydlewski, Alex Tarnowski (kontuzja).

Gratulacje dla obu ekip.

Czas podsumować innowację - "Lekturowy zawrót głowy" prowadzoną na języku polskim w klasie 7b przez panią Halinę Kolińską. Oprócz tradycyjnego omawiania lektur obowiązkowych, uczniowie realizowali związane z tymi, nierzadko trudnymi, tekstami projekty. Wszystko po to, by powtórzyć, przetrawić, utrwalić.... Niemal przy każdej z omawianych lektur mogliśmy popisać się kreatywnością - były fiszki, kości-opowieści, inscenizacje, LEGO, okładki książek, torby z motywami lekturowymi... Na zdjęciach nasze ostatnie prace z projektu "Prawda o Balladynie". Oczywiście kontynuujemy innowację w kolejnym roku szkolnym.

Dziś "Tusiaki ze szkolnej paki" miały swoje ostatnie zajęcia w tym roku szkolnym. Te cotygodniowe spotkania były pełne nauki, zabawy i emocji, a ich rezultaty przyniosły wiele korzyści uczestnikom. Podczas zajęć, dzieci rozwijały swoje umiejętności komunikacyjne oraz uczyły się, jak prawidłowo wyrażać swoje emocje. Dzieci nauczyły się, jak rozpoznawać i nazywać swoje emocje, co pomogło im lepiej rozumieć swoje reakcje i potrzeby. Przez różnorodne gry i ćwiczenia, uczestnicy poprawili swoje umiejętności w zakresie słuchania i mówienia, co wpłynęło na lepszą komunikację w grupie. Dzieci nauczyły się, jak ważne jest rozumienie emocji innych osób i jak skutecznie współpracować w grupie. Podczas ostatnich zajęć, "Tusiaki" miały okazję podsumować to, czego nauczyły się przez cały rok. Był to czas refleksji i celebracji: Dzieci mogły podzielić się swoimi wrażeniami i sukcesami z programu. Każdy uczestnik miał możliwość opowiedzenia, co najbardziej mu się podobało i czego się nauczył. Ostatnie zajęcia były pełne ulubionych gier i zabaw, które dzieci szczególnie polubiły w ciągu roku. Była to okazja do zastosowania w praktyce zdobytych umiejętności. Na zakończenie, każdy uczestnik otrzymał słodką niespodziankę za udział w programie. To była chwila dumy i radości dla wszystkich. Gratulacje dla wszystkich uczestników i ich rodziców za zaufanie i powierzenie organizatorką swoich pociech. Zdobyte umiejętności na pewno będą procentować w przyszłości, pomagając dzieciom w lepszym zrozumieniu siebie i świata wokół nich.

"Słówko tygodnia" to innowacja, której celem było wzbogacenie słownictwa uczniów oraz motywowanie ich do uczenia się zagadnień z zakresu języka polskiego. Klasa 4b podsumowała całoroczne działania, przygotowując grę "Ja mam, kto ma". Rozpiera mnie radość, że pomysłodawcami takiej formy byli moi uczniowie - Jeremi i Adam. Podczas ostatnich zajęć języka polskiego mogliśmy w przyjemny sposób utrwalić znajomość trudnych słów. Ponadto spośród poznanych wyrazów (w wyborach demokratycznych) wyłoniliśmy słówko roku.

Słówkiem roku 2024 jest -TUDZIEŻ!

Ewaluacja innowacji wskazała na wysoki stopień przydatności i atrakcyjności, więc z radością będę ją kontynuować w przyszłym roku.

Marlena Korgul

Kto powiedział, że szkoła służy tylko do nauki. Otóż nie tylko. Klasa 3c wraz z opiekunami spędziła wspaniałą noc w szkole z 14 na 15 czerwca. To były niezapomniane chwile - bo razem. Nasz brzuszki napełniły kochane mamy najpierw goframi z bitą śmietaną, owocami, cukrem pudrem. Potem na kolację zjedliśmy pizzę oraz frytki. Wspólne zabawy odbyły się na świeżym powietrzu na placu zabaw, a potem w naszej sali i szkolnym holu. Duży zastrzyk emocji i humoru dały nam wspaniałe Zdrapki-zagadki przygotowane przez jedną z mam, wspólne gry: w kalambury, taboo. Dziewczyny jak to dziewczyny zaczęły swą nocną pielęgnację a także wieczorny makijaż. Śmiechu było sporo i dużo przyjemnych chwil bo RAZEM.

12 czerwca 2024 r. w III LO im. Królowej Jadwigi w Inowrocławiu odbyło się uroczyste zakończenie konkursu matematycznego “Liga Zadaniowa”.

Patronat nad Konkursem sprawuje Wydział Matematyki i Informatyki UMK w Toruniu, a współorganizatorem konkursu jest Kujawsko-Pomorskie Kuratorium  Oświaty w Bydgoszczy  oraz Polskie Towarzystwo Matematyczne. Celem Konkursu jest pobudzanie i rozwijanie zainteresowań matematycznych wśród uczniów szkół podstawowych. Konkurs jest trzyetapowy i składa się z etapu szkolnego oraz kilku spotkań rozłożonych równomiernie w ciągu roku szkolnego, w tym z etapu rejonowego (trzy spotkania), etapu wojewódzkiego dla klas VII oraz uroczystego zakończenia.

Laureatom przysługuje zwolnienie z egzaminu zewnętrznego na odpowiednim etapie edukacji, a finalistom dodatkowe punkty przy ubieganiu się o przyjęcie do wybranej szkoły ponadpodstawowej. 

W roku szkolnym 2023/24 w etapie rejonowym Ligi Zadaniowej uczestniczyły trzy uczennice z klasy 6.  Miło jest ogłosić, że wytrwałość i systematyczna praca dwóch z nich zostały uwieńczone sukcesem. Marta Banaszak z klasy 6d uzyskała II miejsce, a Zofia Futyma z klasy 6b - wyróżnienie. Hani Zielińskiej z klasy 6d zabrakło niewiele do wyróżnienia. Nagrody i dyplomy wręczała przewodnicząca Komitetu konkursowego Ligi Zadaniowej dr Agnieszka Krause.

Gratuluję uczennicom i życzę sukcesu w przyszłym roku,  jednocześnie  zachęcam innych uczniów do udziału w kolejnej edycji konkursu.

Szkolny opiekun konkursu

Klaudia Jóźwiak

Takie oto hasło można zobaczyć wjeżdżając do ośrodka wypoczynkowego w Wiktorowie. No i my -klasa VIB postanowiliśmy poszukać dobrych emocji spędzając ze sobą czas. Przebywaliśmy w Wiktorowie 3 dni. Czekało tam na Nas wiele ciekawych zajęć takich jak: „ podchody wieczorne”, wieczór filmowy w plenerze, ognisko. W jednym dniu udaliśmy się do źródełka św. Huberta, poznaliśmy jego historię. Przez te dni graliśmy w piłkę, rozmawialiśmy i spędziliśmy dobrze czas. W tym wszystkim pomogła nam Pani Agnieszka Gaczkowska, za co bardzo dziękujemy. I myślę, że hasło „ Wiktorowo-dobre emocje „ można zamienić na „ Klasa VIB to tez dobre emocje”.

Klasa VIB z panią Alicją

28 maja klasa 3b uczestniczyła w wycieczce do Gdańska, pełnej wrażeń i atrakcji, które na długo pozostaną w pamięci uczniów. Podczas wycieczki klasa miała okazję zwiedzić wiele zabytków i ciekawych miejsc w Gdańsku. Uczniowie odwiedzili między innymi Stare Miasto, gdzie podziwiali piękne kamienice i uliczki. Byli także na Długim Targu, gdzie mogli zobaczyć słynną Fontannę Neptuna i Ratusz Głównego Miasta. Nie zabrakło również czasu na spacer nad Motławą i podziwianie Żurawia – jednej z najbardziej rozpoznawalnych budowli Gdańska. Jednym z ważniejszych punktów programu była wizyta w Hevelianum. To nowoczesne centrum nauki, które oferuje interaktywne wystawy i eksperymenty, dzięki którym uczniowie mogli lepiej zrozumieć zjawiska przyrodnicze i naukowe. W Hevelianum uczniowie uczestniczyli w ciekawych warsztatach edukacyjnych, które wzbogaciły ich wiedzę i wzbudziły zainteresowanie naukami ścisłymi. W drodze powrotnej dzieciom dopisywały wspaniałe humory i pomimo wyczerpującego dnia uprzyjemniały drogę śpiewem. Wycieczka do Gdańska była nie tylko okazją do nauki i zwiedzania, ale także do integracji i wspólnego spędzenia czasu poza szkolnymi ławkami. Wszyscy wrócili do domu pełni wrażeń i nowych doświadczeń, które na pewno zostaną z nimi na długo.

Ze względu na matury i egzaminy ósmoklasisty, TYDZIEŃ BIBLIOTEK świętowaliśmy w naszej szkole z opóźnieniem i trwał od 25 maja do 6 czerwca. Naszym celem było oczywiście promowanie czytelnictwa. W budynku przy ulicy Polnej przeprowadzone zostały trzy akcje.

„Tydzień z książką bez kartek”, pokazał, że niektóre popularne filmy to po prostu ekranizacje młodzieżowych książkowych bestsellerów, a audiobooki to dobry sposób na ciekawe spędzenie czasu. Można sprzątać, spacerować, biegać, opalać się i jednocześnie słuchać, jak ktoś inny czyta nam wciągającą powieść, a nawet zadaną lekturę.

27 i 28 maja osoby, którym udało się zdobyć jeden z 60 biletów wstępu, mogły obejrzeć „Papierowe miasta” (klasy 6-8 SP) lub „Niezgodną” (klasy 1-3 LO). Każdy z uczestników seansu dostał popcorn - jak to w kinie ;-) Dodatkowo w każdej grupie przeprowadzone zostało losowanie nagród, w wyniku którego trzy osoby otrzymały książki.

Z kolei podczas przerw 29 maja można było w wyznaczonych miejscach (Kącik Relaksu z Książką; hol na parterze, hol na I piętrze) posłuchać kryminału Agathy Christie, poznać Anię z Zielonego Wzgórza czy przenieść się do świata Harry’ego Pottera. Przy okazji serwowany był sok.

Również 29 maja odbyły się w naszej szkole Ogólnopolskie Wybory Książki.

Uczniowie klas 6-8 jako najlepsze i swoje ulubione wskazywali głównie lektury. W czołówce znalazły się następujące tytuły: „Hobbit, czyli tam i z powrotem”, „”W pustyni i w puszczy”, „Opowieści z Narnii”, „Akademia Pana Kleksa”, „Mały Książę” i „Zemsta”. Pojedyncze osoby wskazały m.in.: „Papierowe miasta”, „Rodzinę Monet” czy „Szklany tron”.

Wśród licealistów wiele tytułów wymieniły pojedyncze osoby. W tej kategorii wiekowej na podium znalazły się książki: „Niezgodna”, „Students” i Trylogia „Hell”. Tuż za nimi uplasowały się „Kamienie na szaniec” i „Makbet”.

Od 22 maja do 4 czerwca wszyscy chętni, w ramach akcji: „Kiermasz książek nie do kupienia”, mogli przynieść do biblioteki książki, które już nie są potrzebne lub zostały przeczytane (wyłącznie aktualne i w dobrym stanie), a wtedy otrzymywali KARTĘ DOSTĘPU. Daje ona przywilej wypożyczania ze zbioru utworzonego ze wszystkich pozycji zgromadzonych podczas akcji oraz do korzystania z Kącika Relaksu z Książką – do 30 września.

Przy okazji tego pracowitego Tygodnia Bibliotek, wraz ze wspierającymi mnie członkiniami „Zabookowanych”: Weroniką Wysocką, Lidką Dudek i Olą Pender, doszłyśmy do wniosku, że coraz więcej młodych ludzi czyta. Wskazują na to przygotowane przez dziewczyny zestawienia wyników wyborów. Na liście licealistów znalazło się 101 tytułów, natomiast do tabeli przygotowanej dla klas 6-8 wpisanych zostało 88 książek.

Dużym zainteresowaniem, poza lekturami ;-) , cieszą się publikacje z Wattpada, czyli strony umożliwiającej publikację własnych tekstów i czytanie tych zamieszczonych przez innych. Tak zrodziła się popularność autorki Trylogii „Hell”, Katarzyny Barlińskiej czy twórczyni serii „Rodzina Monet”, Weroniki Marczak.

Drodzy Uczestnicy Tygodnia Bibliotek, życzę, by książki – w jakiejkolwiek postaci – na stałe zagościły w Waszym życiu.

Weroniko, Lidko i Olu – dziękuję za nieocenioną pomoc i wspólny czas.

W minioną środę, 29 maja 2024 r. grupa uczniów z Zespołu Szkół w Barcinie wyruszyła na poszukiwania kolejnych śladów kultury w naszym regionie. Tym razem odwiedziliśmy “niepisaną stolicę” Pałuk, czyli Żnin. Wycieczka uzmysłowiła nam, że miasto, które bardzo dobrze znamy, kryje w sobie wiele ciekawych, dotąd nieodkrytych kulturowych smaków.

Odwiedziliśmy “Basztę”- wieżę ratuszową, zbudowaną w XV wieku w stylu gotyckim. Poznaliśmy historię miasta, widzieliśmy zbrojownię, salę narad radców miejskich oraz skarbiec. W pobliskim “Magistracie”, w którym mieści się Muzeum Ziemi Pałuckiej, podziwialiśmy zbiory dotyczące życia codziennego na Pałukach oraz wystawę poświęconą historii żnińskiego drukarstwa. Podziwialiśmy maszyny drukarskie, sprzęty zecerskie i okładki pierwszego kolorowego czasopisma “Moja Przyjaciółka”. W piwnicy “Magistratu” mogliśmy odkryć zbiory związane z popularnymi w Żninie zawodami motorowodnymi. Dowiedzieliśmy się, że ich sława sięgnęła aż do Londynu. Podobno z samą Elżbietą II dyskutował o nich jeden z uczestników zawodów.

Kolejny trop zaprowadził nas do niezwykłego pod względem architektonicznym miejsca- “Cukrowni”. To niesamowite, że dziewiętnastowieczne wnętrza dawnej fabryki cukru można połączyć z nowoczesnym designem i nadać nowe życie sprzętom, pofabrycznym halom i przedmiotom. Dowiedzieliśmy się, że styl, który może powstać z takiego połączenia, nazywamy stylem industrialnym. Bardzo nam przypadł do gustu.

Nasze spotkanie zakończyliśmy kulturalnie- drużynowymi rozgrywkami w kręgielni oraz pyszną pizzą w pobliskiej restauracji.

Żnin pozytywnie nas zaskoczył swoim bogactwem kulturowym- ciekawostkami regionalnymi, historią, architekturą, pięknymi widokami i smakiem. Warto jechać do Żnina, by poznać kulturę regionu!

Zadanie publiczne “Na tropie kultury” realizowane jest przez Stowarzyszenie Otwarte Umysły i współfinansowane w wysokości 3014,00 zł z budżetu gminy Barcin na rok 2024.

Pomysłodawczyniani i koordynatorkami projektu są: p. Magdalena Forgiel, p. Marlena Korgul i p. Agnieszka Korzempa.